Uczniowie klasy IV podczas zajęć z języka polskiego pracowali w lekturownikach, gromadząc materiały do „Mikołajka” czy „Kajko i Kokosza. Szkoły latania”. Przygotowywali notatki, rebusy i krzyżówki, a także ilustracje do lektur.
Wspólnie podsumowaliśmy pracę nad „Mikołajkiem”, przygotowując plakat – ilustrowaną interpretację powieści.
Klasa poznała również cechy komiksu i sama tworzyła komiksy na podstawie książki.
Sądzę, że każde nowatorskie, innowacyjne zadanie jest dla ucznia ciekawsze i sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy.
Monika Ślużyśka – Kowalewska
